dissabte, 27 d’octubre del 2012

Wikis



Les wikis


Les wikis són eines informàtiques que permeten la col·laboració de la gent en un mateix camp de treball. Un clar exemple seria la wikipedia, que vindria a ser una font d’informació, on qualsevol persona pot aportar documentació, modificar o afegir, coneixements i informacions.
Les característiques de les wikis són;

  •   Dinàmiques, qualsevol pot canviar un contingut
  • Tècniques, la facilitat del seu ús permet la col·laboració activa.
  •    Flexibilitat, cada usuari pot editar la seva pròpia aportació. No tenen una estructura predefinida.
  •   Intemporals i inacabades, mai es considera una pagina wiki acabada o definitiva. Sempre està vinculada al canvi o modificació.

Les wikis en Educació:
Encara el seu ús no està massa extens, es continuen fent servir altres eines més determinades i estàtiques com podrien ser els blocs de centre, d’aula, etc. A poc a poc aquesta eina agafarà més presencia en el àmbit educatiu per la facilitat de les seves característiques i els diferents usos per els que els poden fer servir;

  •   Espais de comunicació de la classe, foros, plafons d’anuncis.
  •   Espais de col·laboració de classe, en base a un tema és pot treballar conjuntament.
  •   Espai portafolis electrònic, espai on es realitzen i presenten treballs on la resta poden consultar.
  •   Arxius de textos en elaboració, crear textos en col·laboració i pendents de futurs canvis o revisions.
  •   Autories col·laboratives, creacions de llibres de text, manuals, donant un sentit personal i col·lectiu.


 Informació extreta de l'article d'en Jordi Adell
http://elbonia.cent.uji.es/jordi/wp-content/uploads/docs/Adell_Wikis_MEC.pdf

Poema

 Gairebé en cada classe el professor Josep Maria Vila ens llegeix un poema. Amb aquesta lectura que fa, ens mostra com podem entonar les diferents frases d’un text, la importància que té el fer-ho per poder transmetre el sentiment. A les seves classes ens aporta xerrades plenes de missatges per poder anar comprenent què ha de tenir un bon comunicador. Un poema que especialment em va agradar i va recitar és el següent que vull compartir un fragment amb vosaltres.
El poema es diu “Te quiero” de Mario Benedetti:

Mario Benedetti

Te quiero


si te quiero es porque sos
mi amor mi cómplice y todo
y en la calle codo a codo
somos mucho más que dos

tus ojos son mi conjuro
contra la mala jornada
te quiero por tu mirada
que mira y siembra futuro

tu boca que es tuya y mía
tu boca no se equivoca
te quiero porque tu boca
sabe gritar rebeldía


 També el pudeu escoltar i gaudiu fent-ho...


Aqui us poso un link on tindreu accès directe a aquesta audició:
http://yotube. Mario Benedetti recita te quiero



Educació Física

Les classes d’Educació Física, consten de dos parts, però molt unides a la vegada. El professor Juanjo Rodríguez a traves de la part teòrica de l’assignatura ens mostra tota una bona teoria sobre com repercuteix el desenvolupament del moviment en els infants i sobretot com un bon enfoc  de  treballar les capacitats motrius pot ajudar i millorar diferents aspectes en un nen/a. Procurar espais on els infants puguin explorar, realitzar, inventar moviments i jocs.  Combinats amb la guia de propostes fetes per la mestra oferirà  als infants l’oportunitat d’observar i investigar en el seu propi moviment i joc, afavorint els aspectes de confiança, cooperació i recerca de noves possibilitats.  Una altre forma de mostrar-nos aquestes teories, és fent-nos la part pràctica a través de jocs, on experimentem vivencialment,  la progressió de poder aplicar els diferents jocs adequats per a aquestes edats.
Per poder comprendre millor aquesta mirada cap a l’educació física adjunto aquest video que ens va fer arribar el professor i que trobo, és un bon exemple i recull d’aquesta filosofia educativa.

Expressió plàstica


A través de l’expressió plàstica podem deixar anar sentiments i emocions, tant en la realització de les nostres composicions com a espectadors en contemplar una obra feta per un altre autor. En l’assignatura d’expressió plàstica la professora Roser Rahola, ens mostra diferents tècniques i formes d’expressar l’art. Per il·lustrar i a forma d’exemple insereixo aquestes fotos sobre el Land Art treballat a la classe.


Muntmar
L'obra muntmar i les seves autores.
Composició de Land Art realitzat
en una activitat de classe per:
- Clara Maestre
- Jennifer Fontán
- Irene Bazán
- Chus Echarri
- Claudia Freijomil
 QUÈ ÈS EL LAND ART?


Land art és una corrent artística que utilitza els diferents elements de la natura, els combina i crea diferents expressions que provoquen emocions. Les land art surten dels espais comuns d’exposició de les obres d’art i utilitzen com escenari central la pròpia naturalesa on els mateixos components fan un nexe entre la naturalesa i la creació. Algunes d’ aquestes obres poden ser de grans dimensions. La seva difusió a les galeries d’art, és a través de fotografies, vídeos i textos. Han hagut diferents autors des de l’inici d’aquesta nova tendència de plasmar l’art a finals dels anys seixanta.

Website for this image

Shiro Hayami. ( b 1927 ). "Land Art". painted stones on a beach
nezumi.dumousseau.free.fr

Cançó

Durant tot aquest temps des de l'inici del curs fins a ara, Gloria Prats la professora de l'assignatura d'educació musical, ens ha ensenyat diverses cançons, com expressar-les als infants, analitzar el contingut d'una partitura. De forma molt interessant ens mostra com podem crear, variar i reproduir diferents cançons. us poso un exemple d'una cançò treballada a classe.



Aquesta cançó es diu "Pst! Prou Brogit!"

dimarts, 23 d’octubre del 2012

El Drive



El Drive és una eina que ens permet crear documents, presentacions, etc de forma individual o col·lectiva. Es poden realitzar treballs en grup de forma simultània o en el moment que es vulgui fer servir. Permet guardar els documents de forma ordenada i sense que ocupi espai en el propi  ordinador.

Ens permet agilitzar els treballs cooperatius en fer-los simultàniament però sense estar presencialment en el mateix lloc, és a dir, cada membre del grup pot accedir i treballar des de casa seva al google drive, estar en contacte amb els altres membres del grup i realitzar conjuntament el document.


Insereixo un video explicatiu de la utilització d'aquesta eina;